Описание образовательных программ

В основу программы положен курсовой (модульный) подход. По окончанию каждого курса, обучающиеся пишут итоговый тест на уровень усвоения полученных знаний.

Период и продолжительность обучения может зависеть от нескольких факторов: от возраста и уровня знаний обучающегося, от его целей и задач, поставленные в области изучения английского языка и финансовых возможностей.

Программа обучения для каждого обучающегося ориентирована на уровень его знаний на момент начала обучения и направлена на усложнение изучаемого материала из курса в курс во всех видах речевой деятельности (в говорении, аудировании — понимании иноязычной речи на слух, в чтении и письме).

Рабочие программы: